山梨学院短期大学

保 育 科

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子どもたちを健やかに育む「幼児教育・児童福祉のプロ」をめざす
幼児教育・児童福祉について、実践を通して学び、教育・福祉分野で社会に貢献できる力を身につけていきます。
希望する進路に幅広く対応するため、保育士資格・幼稚園教諭二種免許状・小学校教諭二種免許状のトリプルライセンスの取得が可能なプログラムが置かれています。
コースの特徴
  • 保育士、幼稚園教諭、小学校教諭の3つの資格・免許が取得可能な、全国で唯一の保育科です。
  • 就職希望者のほぼ100%が在学中に就職先を決定し、そのほとんどが教育や福祉の専門職に就いています。
  • 4年一貫教育プログラム(保育科2年+専攻科2年)で、4年間の学びを支えます。
Lectures主な授業の紹介
乳児保育II
乳児保育II
「乳児保育I」で学んだ乳児の発達や生活について、実践的に理解していきます。
音楽
音楽
音楽理論やピアノの弾き歌いを通し、保育・教育現場でいかせる音楽知識と技能を身に付けます。自由に使えるピアノ練習室も完備しています。
保育内容 造形表現
保育内容 造形表現
「図画工作I」「図画工作II」で学んだ乳幼児期の表現の意味と総合性について、造形表現の観点で理解していきます。
教職実践演習(幼・小)
教職実践演習(幼・小)
グループ討論や事例研究、模擬保育、模擬授業などが行われます。2年間の学びの集大成となる授業です。
幼稚園教育実習I・II
幼稚園教育実習I・II
幼稚園での実習授業です。園児と触れ合い幼児教育に対する関心・理解を高めます。
小学校教育実習I
小学校教育実習I
系列の山梨学院小学校で実習を行います。小学校教育や教諭の職務内容、学級経営について理解を深めます。
  • 取得できる学位
    短期大学士(保育学)
  • 取得できる資格、めざす資格
    保育士資格 [国家資格] 幼稚園教諭二種免許状 小学校教諭二種免許状 認定ベビーシッター [民間資格] ピアヘルパー [民間資格] 社会福祉主事 [任用資格] 児童指導員 [任用資格]
  • 教育目標
    • 児童福祉に関わる専門的な知識・技能・実践力を備えた保育士の育成
    • 幼児教育に関わる専門的な知識・技能・実践力を備えた教師の育成
    • 初等教育に関わる専門的な知識・技能・実践力を備えた教師の育成

保育科 紹介動画

進路状況(2023年3月卒業生)

進路決定率

97.8%
進路決定率=(就職決定者数+進学決定者数)/卒業生総数

職種別 進路状況

進路状況

教育科目(2023年度)

一般基礎教育科目

  • 教養
  • (人文・社会科学系分野)
  • 文学
  • 日本語表現
  • 児童文化・文学論
  • 法学(日本国憲法)
  • 経済学
  • 国際政治と子どもたち
  • 異文化コミュニケーション
  • 現代文化論
  • 新礼法
  • 知的生活の探求
  • (芸術・健康科学系分野)
  • 絵画との対話
  • 西洋音楽の世界
  • 演劇入門
  • 無意識の世界
  • こころの科学
  • 環境と健康
  • フード・サイエンスと健康
  • 食生活学
  • (情報・自然科学系分野)
  • コンピューターの基礎
  • 暮らしと健康
  • 情報科学
  • 人間と教育
  • 山梨の自然
  • 生命科学
  • 生物科学
  • 海の生物学
  • クスリの生物学
  • 外国語
  • 英語A
  • 英語B
  • 英語C
  • 英語D
  • 英会話A
  • 英会話B
  • フランス語A
  • フランス語B
  • 中国語A
  • 中国語B
  • 日本語I
  • 日本語II
  • 日本語III
  • 日本語IV
  • 日本語特講A
  • 日本語特講B
  • 保健体育
  • 体育理論
  • 体育実技A
  • 体育実技B
  • 体育実技C
  • 体育実技D
  • 体育実技E

専門教育科目

  • 教職の意義
  • 教育職論
  • 保育職論
  • 教育・福祉の基礎理論
  • 教育原理
  • 社会福祉
  • 子ども家庭福祉
  • 保育原理
  • 社会的養護I
  • 地域福祉
  • 発達心理学I
  • 発達心理学II
  • 臨床心理学
  • 特別支援教育論
  • 地域学校経営論
  • 教育・保育の計画・指導法
  • 教育課程論
  • 保育課程論
  • 国語科教育法
  • 社会科教育法
  • 算数科教育法
  • 理科教育法
  • 生活科教育法
  • 音楽科教育法
  • 図画工作科教育法
  • 家庭科教育法
  • 体育科教育法
  • 外国語科教育法
  • 保育内容総論
  • 保育内容 健康
  • 保育内容 人間関係
  • 保育内容 環境
  • 保育内容 言葉
  • 保育内容 表現
  • 保育内容 音楽表現
  • 保育内容 造形表現
  • 保育内容 身体表現
  • 保育内容 表現活動
  • 社会的養護II
  • インクルーシブ保育I
  • インクルーシブ保育II
  • 乳児保育I
  • 乳児保育II
  • 道徳教育の理論と方法
  • 総合的な学習の時間の理論と方法
  • 特別活動の理論と方法
  • 教育方法論(小学校)
  • ICT活用の理論と方法
  • 教育方法論(幼稚園)
  • 子どもの保健
  • 子どもの健康と安全
  • 子どもの食と栄養
  • 教職実践演習
  • 教職実践演習(幼・小)
  • 教育・福祉の相談・援助
  • 生徒指導・キャリア教育論
  • 子どもの理解と援助
  • 教育相談の基礎
  • 子ども家庭支援論
  • 子ども家庭支援の心理学
  • 子育て支援演習
  • 子育て支援の理論と方法
  • 在宅保育
  • 教科・基礎技能
  • 国語
  • 書写
  • 社会
  • 算数
  • 理科
  • 生活
  • 音楽
  • 音楽II
  • 図画工作
  • 図画工作II
  • 家庭
  • 体育
  • 外国語(教職)
  • 子どもと健康
  • 子どもと人間関係
  • 子どもと環境
  • 子どもと言葉
  • 子どもと表現
  • 学際
  • 情報処理演習
  • 情報処理演習II
  • ショップデザイン
  • ライフスタイルと健康
  • 実習
  • 小学校教育実習指導
  • 小学校教育実習I
  • 小学校教育実習II
  • 幼稚園教育実習指導
  • 幼稚園教育実習I
  • 幼稚園教育実習II
  • 保育実習指導I
  • 保育実習I(保育所)
  • 保育実習I(施設)
  • 保育実習指導II
  • 保育実習II(保育所)
  • 保育実習指導III
  • 保育実習III(施設)
  • 卒業要件
  • 社会人基礎力育成講座I
  • 社会人基礎力育成講座II
  • 基礎演習
  • 卒業演習I
  • 卒業演習II

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